为更好地提升体育专业硕士研究生的培养质量，提升教学与科研能力，探索人才培养新路径。2024年10月18日，近20位省市体育界与教育界的专家、中小学校长、一线任课老师齐聚“体育专业硕士研究生高质量培养圆桌会议及学术研讨会”，共同探讨2024体育专业硕士研究生高质量培养。会议由杭师大体育学院院长主持。

学院院长周武对各位与会嘉宾的到来表示热烈欢迎，并强调了此次会议的重要意义。他指出，随着体育事业的蓬勃发展和国家对体育人才需求的日益增长，提高体育专业硕士研究生的培养质量已成为当前教育工作的重中之重。希望通过此次会议，能够汇聚各方智慧，共同为体育专业硕士研究生的高质量培养提出宝贵的意见和建议。

会上，专业教师张飞作“杭州师范大学体育专业硕士发展现状、问题及路径”主题报告。以具体数据详细列举了近年来该专业硕士生的培养成果与各项数据指标，还通过横向、纵向的历史演变，揭示了体育学院体育专业硕士教育在学科建设、师资力量、科研成果、学生就业等多个维度上的优势与短板。全方位、多维度的对比分析，不仅让与会者对体育学院体育专业硕士的发展现状有了更为清晰、直观的认识，也为后续的圆桌讨论奠定了坚实的基础。

杭州市体育局副局长吴璐琪、杭州市余杭区文化和广电旅游体育局副局长沈欢锋、杭州市体育教研员何鲁伟、杭州市拱墅区体育教研员赵一峰、杭州市瓶窑中学校长胡胜海、浙江大学附属中学副校长何黎明、杭州第二中学滨江校区体育组组长肖伟、杭州第二中学钱江学校体育组组长王满意、杭州师范大学附属五常小学体育组组长王蓓蕾等专家，围绕“研究生创新能力培养路径探索”“实践教学与科研能力提升策略”以及“导师队伍建设与指导作用强化”三个议题展开了热烈讨论，分享了自己的研究成果与实践经验，并就如何优化培养方案、提升研究生综合素质等问题进行了深入探讨。

持续两个小时的讨论，整体而言，这些观点共同构成了对当前教育领域，特别是研究生体育教学与培养方面的深刻反思与前瞻思考。

体育硕士运动训练方向负责人刘庆山、体育硕士体育教学方向负责人罗建英表示，今天的讨论非常深入，也很有启示，落实硕士生培养目标细化，强调专项技能、教学能力等方面的要求，是当下非常重要的一环。同时，提高硕士生的科学研究能力，注重逻辑思维、分析问题和解决问题能力的培养，应注重理论与实践相结合，以适应未来教育工作的需求。

会议最后，学院院长进行了闭幕总结与未来展望。他也指出高校体育教育一方面要适应与融合社会发展的需要，同时也要肩负起引领社会发展的职责。未来体育专业硕士研究生培养工作，仍需要各方支持和反馈，希望大家继续加强交流与合作，共同推动我国体育教育事业的发展。