9月17日上午，体育学院智慧课程建设交流会在学院504会议室召开。 副院长张磊教授召集6门智慧课程负责人，围绕课程建设进度、阶段性成果与经验做法展开深入交流，旨在进一步推动学院数字化教学改革，提升智慧课程建设质量。

     目前，体育学院目前共建有校级智慧课程2门、院级智慧课程4门，涵盖足球、体育教学论、体育心理学、运动营养学、运动技能学习与控制、传统导引术等专业课与公共体育课，形成了校级引领、院级支撑的梯次建设格局。

会上，各课程负责人分别就所负责课程的建设进度进行了汇报。校级智慧课程负责人重点介绍了课程资源建设、线上教学平台应用、混合式教学模式探索等方面的阶段性成果；院级智慧课程负责人则围绕课程框架搭建、数字资源开发、互动教学设计等内容分享了经验与思考。与会人员还就智慧课程建设中遇到的技术难点、资源整合、评价机制等问题展开了热烈讨论，相互借鉴、共同破题。

     副院长张磊在总结讲话中指出，智慧课程建设是学院推进教育教学数字化转型的重要抓手，也是提升人才培养质量的关键举措。他强调，各课程团队要明确建设目标、加快工作进度、注重应用实效，避免“重建设、轻应用”的倾向；要加强课程间的协同联动，形成可推广、可复制的智慧教学经验；要以学生为中心，真正让智慧课程服务于教学质量的提升。

本次交流会为各智慧课程团队搭建了经验分享与问题研讨的平台，进一步明确了下一阶段建设方向。与会教师纷纷表示，将以此次交流为契机，加快推进课程建设与教学应用，为学院数字化教学改革贡献力量。